Иттердің интеллектісі мен тұқымы: байланыс бар ма?
Көптеген адамдар иттің интеллектісі тұқымға байланысты екеніне сенімді. Олар тіпті рейтингтер жасайды: кім ең ақылды, ал кім өте ақылды емес. Бұл мағынасы бар ма? 
Иттердің интеллектісі: бұл не?
Қазір көптеген ғалымдар иттердің интеллектісін зерттеп жатыр. Және олар тұқымды бөлудің әділеттілігін анықтауға тырысты. Бір қызық нәрсе тапты. Ақыл-ойды мойынсұнушылықпен және бұйрықты орындаумен теңестіру өте қызықты. Ит мойынсұнады - бұл оның ақылды екенін білдіреді. Тыңдамайды – ақымақ. Әрине, мұның шындыққа еш қатысы жоқ. Интеллект - бұл мәселелерді шешу қабілеті (соның ішінде ит бірінші рет кездесетін мәселелерді) және оны орындауда икемді болу. Сондай-ақ біз интеллект сызғышты бекітетін біртұтас, монолитті қасиет емес екенін білдік. Иттердің интеллектісін бірнеше құрамдас бөліктерге бөлуге болады:
- Эмпатия (иесімен эмоционалды байланыс орнату, «оның толқынына бейімделу»).
- Қарым-қатынас жасау қабілеті.
- Қулық.
- Жад.
- Сақтық, парасаттылық, өз әрекетінің салдарын есептей білу.
Бұл компоненттердің әрқайсысы әртүрлі дәрежеде дамуы мүмкін. Мысалы, иттің есте сақтау қабілеті мен қарым-қатынасы өте жақсы болуы мүмкін, бірақ ол қулыққа қабілетсіз. Немесе тек өзіне ғана сенетін және сонымен бірге оған мағынасыз немесе ұнамсыз болып көрінетін бұйрықтарды орындауға асықпайтын қу адам. Бірінші ит оңай шеше алатын тапсырмаларды екіншісі шеше алмайды және керісінше. Бұл «ақымақ-ақылды» тұқымы бойынша жіктеуді айтарлықтай қиындатады, өйткені олар мүлдем басқа мәселелерді шешу үшін «ұшталған», яғни олар интеллекттің мүлдем басқа қырларын дамытқан: мысалы, адаммен қарым-қатынас шопан иттер үшін өте маңызды. , ал қулық тек өзіне ғана сенуге мәжбүр болған аңшы үшін өте маңызды. 
Иттердің интеллектісі және тұқымы
Табиғи сұрақ туындайды: егер бір тұқымды иттер белгілі бір мәселелерді шешу үшін өсірілсе, бұл олардың ақыл-ойдың «компоненттері» бірдей дамыған дегенді білдіре ме? Иә және жоқ. Бір жағынан, әрине, сіз жертөледе генетиканы жаба алмайсыз, ол бір жолмен немесе басқа түрде көрінеді. Екінші жағынан, мәселенің белгілі бір түрін шешу қабілеті (демек, интеллекттің белгілі бір элементтерінің дамуы) иттің неге бағытталғанына және онымен қалай қарым-қатынас жасайтынына қатты байланысты.
Мысалы, адаммен қарым-қатынас құру қабілетінің генетикалық потенциалы қаншалықты күшті болса да, ит өмірін шынжырда немесе саңырау қоршауда өткізсе, бұл потенциалдың пайдасы шамалы.
Неміс шопандары мен ретриверлері әртүрлі жұмыстармен айналысатын (іздеу агенттері мен зағиптарға арналған гидтер) экспериментке алынғанда, детективтер (неміс шопандары да, ретриверлері де) мүмкін емес тапсырмаларды орындайтыны белгілі болды. екі тұқымның гидтерінің саны – және керісінше. Яғни, айырмашылық тұқымға емес, «кәсіпке» байланысты болды. Бір тұқымның, бірақ әртүрлі «мамандықтардың» өкілдерінің арасындағы айырмашылық бір салада «жұмыс істейтін» әртүрлі тұқымдар арасындағы айырмашылықтан үлкенірек болып шықты. Адамдармен салыстыратын болсақ, бұл әртүрлі ұлттардың теориялық физиктері мен лингвистері сияқты. Дегенмен, метизос (мут) мен таза тұқымды иттер арасында айырмашылықтар табылды. Асыл тұқымды иттер, әдетте, қарым-қатынас мәселелерін шешуде сәтті: олар адамдарға көбірек бағытталған, мимиканы, ым-ишараны және т.б. жақсырақ түсінеді. Бірақ монгреллер есте сақтау және тәуелсіздік көрсету қабілеті қажет жерде өздерінің асыл тұқымды әріптестерін оңай айналып өтеді. Кім ақылды? Кез келген жауап даулы болады. Мұның бәрін іс жүзінде қалай қолдануға болады? Өзіңіздің нақты итіңізді бақылаңыз (ол қандай тұқым болса да), оған әртүрлі тапсырмалар ұсыныңыз және оның күшті жақтары интеллекттің «компоненттері» екенін түсініп, оларды жаттығуларда және күнделікті қарым-қатынаста пайдаланыңыз. Қабілеттерді дамыту және мүмкін емес нәрсені талап етпеу.
