Иттер физикалық заңдарды түсінеді ме?

Иттер өздерін айнадан таниды ма және олар тартылыс заңы туралы не біледі? Ғалымдар иттердің интеллектісін зерттеуге көп уақыт бөлді, ал зерттеулер әлі де жалғасуда. Олар жауап іздеген сұрақтардың бірі: Иттер физикалық заңдарды түсінеді ме?

Фото: maxpixel.net

Кейбір жануарлар өздерінің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін физикалық заңдарды пайдалана алады. Мысалы, маймылдар жаңғақтарды жару үшін тастарды оңай пайдаланады. Сонымен қатар, ұлы маймылдар тіпті қарапайым құралдарды жасауға қабілетті. Бірақ ит мұндай нәрсеге қабілетті ме?

Өкінішке орай, бізбен қарым-қатынас жасауға өте шебер жан достарымыз физика заңдарын қамтитын есептерді шеше алмайды.

Иттер гравитацияның не екенін түсінеді ме?

Маймылдар тартылыс заңдарын түсінеді. Бұл Германиядағы Макс Планк ғылыми зерттеулер қоғамында (Даниэль Ханус пен Хосеп Колл) жүргізілген эксперимент арқылы дәлелденді. Осындай тәжірибе иттермен де жүргізілді.

Тәттілердің бөліктері түтікке лақтырылды, ол тікелей астындағы үш тостағанның біріне түсті. Тостағандардың алдында есіктер болды, ал ит дәм алу үшін оң жақ тостағанның алдында есікті ашуға мәжбүр болды.

Тәжірибенің басында түтіктер тікелей астындағы тостағандарға барды, ал иттер тапсырманы орындады. Бірақ содан кейін тәжірибе күрделі болды және түтік оның астында тұрған ыдысқа емес, басқасына әкелінді.

Фото: dognition.com

Бұл тапсырма адам немесе маймыл үшін қарапайым болар еді. Бірақ қайта-қайта иттер түтік шыққан жерді емес, тәтті лақтыратын жерге қойылған ыдысты таңдады.

Яғни, иттер үшін тартылыс заңдарын түсіну мүмкін емес.

Иттер объектілердің қалай байланысты екенін түсінеді ме?

Қарғалармен тағы бір қызық тәжірибе жүргізілді. Ғалым Бернд Генрих тамақты үш арқанның біріне байлады, ал қарға ем алу үшін дұрыс арқанды тартуға мәжбүр болды. Содан кейін арқандар (біреуі тәтті, екіншісі жоқ) тартылуы керек арқанның ұшы емнен диагональмен орналастырылатындай етіп көлденең орналастырылды. Ал қарғалар бұл мәселені оңай шешіп, арқанның қалаған ұшы нәзіктіктен алысырақ болса да, оған байланғанның өзі екенін түсінді.

Қарғалар екі нысанның арасындағы байланысты түсіну қажет болған басқа мәселелерді де шешті.

Бірақ иттер туралы не деуге болады?

Сіз итіңізді қарғыбаумен серуендеткен кезде, ол ағаштың немесе шам бағанының айналасында жүгіріп, сізге қайта жүгіргенде, оны ашу үшін сол траекториямен кері қайтуға сендіру кейде қиын болатынын байқадыңыз ба? Шындығында, ит сізге еркін оралу үшін алдымен сізден алыстау керек екенін түсіну қиын, өйткені сізді қарғыбау байлаған.

Шындығында, олар байланған тағаммен экспериментте ұқсас нәрсені көрсетті.

Иттердің алдында қорап болды, олар қораптың ішінде не бар екенін көріп тұрды, бірақ олар ол жерден дәм ала алмады. Қораптың сыртында арқан болды, оның екінші ұшына тәтті байланған.

Алғашында иттер қажеттіден басқа барлық қол жетімді құралдармен тәтті алуға тырысты: олар қорапты тырнап алды, тістеп алды, бірақ тек арқан тарту керек екенін мүлде түсінбеді. Оларға бұл мәселені қалай шешуге болатынын білу үшін көп уақыт қажет болды.

Бірақ иттер сыйақы алу үшін арқан тартуды үйренгенде, тапсырма қиындай түсті.

Арқан да, тәтті де қораптың ортасында емес, бұрыштарында болды. Дегенмен, қарама-қарсы бұрыштарда. Ал рахат алу үшін арқанның ұшын тарту керек болды, ол қалаған марапаттан алыс болды. Ит емнің арқанға байланғанын жақсы көрді.

Бұл тапсырма иттер үшін әдеттен тыс қиын болып шықты. Шындығында, көптеген иттер қорапты қайтадан кеміруге немесе тырнауға тырысып, оған жақын тесік арқылы тілімен дәмге жетуге тырысты.

Иттер бұл мәселені қайталап оқыту арқылы шешуге үйретілгенде, бұл одан да қиын болды.

Фото: dognition.com

Сол қорапта екі арқан көлденең орналастырылған. Олардың біріне сыйлық байланды. Және деликатес оң жақ бұрышта болса да (және бос арқанның ұшы одан шықты), сол жақ бұрыштағы арқанды тарту керек болды, өйткені нәзіктік оған байланған.

Бұл жерде иттер толығымен абдырап қалды. Олар тіпті арқандардың әрқайсысын тартуға тырыспады - олар әрқашан емдеуге ең жақын арқанды таңдады.

Яғни, иттер заттар арасындағы қатынасты мүлде түсінбейді. Оларды қайталап оқыту арқылы үйретуге болады, тіпті жаттығудан кейін де, олар бұл білімді қолдануда өте шектеулі болады.

Иттер өздерін айнада таниды ма?

Иттердің жақсы жұмыс істемейтін тағы бір саласы - айнада өзін тану.

Зерттеулер көрсеткендей, мысалы, ұлы маймылдар өздерін айнадан таниды. Маймылдар өздерін басқа маймылды көргендей ұстайды, тіпті айна артына қарауға тырысуы мүмкін. Бірақ көп ұзамай олар өздерін зерттей бастайды, атап айтқанда, дененің айнасыз көре алмайтын бөліктерін айнаға қарайды. Яғни, айнаға қарап тұрған маймыл ерте ме, кеш пе: «Иә, бұл менмін!» деп түсінеді деп болжауға болады.

Иттерге келетін болсақ, олар айнадан басқа ит көреді деген ойдан арыла алмайды. Әсіресе иттер ешқашан маймылдар сияқты айнаға қарауға тырыспайды.

Ұқсас тәжірибелер жүргізілген басқа жануарлардың көпшілігі бірдей әрекет етеді. Маймылдардан басқа, пілдер мен дельфиндер ғана өздерінің шағылысуын тану белгілерін көрсетеді.

Дегенмен, мұның бәрі біздің көз алдымызда иттерді ақымақ етпейді.

Өйткені, олар иттердің өздері жасай алмайтын тапсырмаларды орындауға көмектесу үшін адамдарды үйретті. Және бұл керемет интеллектті қажет етеді! Әркімнің шектеулері бар, біз оларды үй жануарларымен сөйлескенде ескеруіміз керек және шамадан тыс талап етпеуіміз керек.